Tecniche didattiche per l’insegnamento della lingua italiana a stranieri (L2)
Durata (espressa in ore): 80
Numero minimo di allievi: 06
Numero massimo di allievi: 10
Periodo svolgimento indicativo Marzo – Giugno
Requisiti di accesso:
1) Diploma di Laurea in Lingue, Lettere o Scienze della Formazione
2) Conoscenza di una lingua straniera (livello minimo B1)
In seguito allo svolgimento di questo corso gli studenti saranno in grado di effettuare l'analisi dei bisogni formativi dell'utenza ed il confronto fra questi e le finalità; adeguare i progetti di formazione alle finalità, i tempi e le risorse disponibili; individuare, predisporre e organizzare sussidi didattici, strumenti di valutazione (test) ed attività integrative in classi di L1 mista.
Potranno inoltre motivare le proprie scelte ed impostazioni con riferimento ad aspetti teorici e glottodidattici; utilizzare le direttive del Quadro Comune di riferimento. Utilizzare vari metodi e tecniche didattiche quali role-play, total physical response, project-work, ricostruzione di dialoghi, ecc. Creare strumenti e parametri di valutazione contestualizzati nell’ottica della valutazione come apprendimento.
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Contenuti
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ORE aula didattica |
ORE aula informatica |
ORE Stage, visite |
ORE FAD |
ORE totale |
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Sicurezza nell’ambiente di lavoro. |
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Organizzazione del lavoro; procedure e strumenti di analisi dei bisogni di formazione; definizione degli obiettivi formativi. |
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Elementi di glottodidattica; il Quadro Comune Europeo di riferimento. |
10 |
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Metodi e tecniche didattiche con adulti e bambini. |
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Teoria e tecnica della valutazione sia dei soggetti che delle azioni. |
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8 |
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Laboratorio |
40 |
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40 |
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Totale durata |
80 |
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80 |